Cursul prezinta strategii de raspuns precum verificarea faptelor si pre-bunking-ul (inocularea), precum si diferenta dintre interventiile individuale si cele la nivel de sistem. Un alt element abordat este modul in care algoritmii digitali contribuie la amplificarea informatiilor false.

Impactul informatiilor false asupra sanatatii copilului

Materialele din acest curs prezinta exemple aplicate privind utilizarea antibioticelor, vaccinarea, administrarea vitaminei D, utilizarea apei de fantana pentru prepararea formulei si utilizarea produselor promovate drept imunostimulatoare. In cazul antibioticelor, cursul evidentiaza riscuri precum rezistenta antimicrobiana, reactiile adverse, costurile inutile sau intarzierea diagnosticului corect.

Raspunsul la aceste situatii poate include demontarea informatiilor false, pre-bunking-ul, alfabetizarea in sanatate, interviul motivational si interventiile comportamentale de tip nudge.

Echipa implicata

Medicul de familie si pediatrul au un rol in identificarea si gestionarea convingerilor si informatiilor eronate care pot influenta deciziile parintilor privind sanatatea copilului. In exemplele prezentate, consultatia este utilizata pentru explorarea convingerilor parintelui, evaluarea semnalului infodemic, corectarea informatiilor si sprijinirea unei decizii informate.

Structura cursului

Lectia 1

• Analiza si intelegerea semnalelor infodemice;
• Evaluarea riscului asociat semnalelor;
• Stabilirea necesitatii si modului de raspuns;
• Detectarea naratiunilor false si a raspandirii rau intentionate;
• Utilizarea instrumentelor de monitorizare si analiza.

Lectia 2

• Demontarea naratiunilor false;
• Utilizarea verificarii faptelor ca interventie de raspuns;
• Construirea demontarii prin tehnica „sandvisului adevarului”;
• Utilizarea interviului motivational in conversatie;
• Aplicarea pre-bunking-ului sau inocularii ca interventie preventiva.

Lectia 3

• Utilizarea interventiilor comportamentale de tip nudge;
• Utilizarea alfabetizarii in sanatate;
• Diferentierea interventiilor individuale de cele la nivel de sistem;
• Intelegerea modului in care algoritmii digitali contribuie la amplificarea informatiilor false;
• Aplicarea strategiilor de raspuns in situatii prezentate in context pediatric.

Autorii cursului

• S. L. Dr. Adriana Carmen Dogaru – medic primar Medicina de Familie, medic formator, cadru universitar, coordonator Grup de Lucru Sanatatea Copilului (SNMF), vicepresedinte SNMF.
• Dr. Mihai Sorin Iacob – medic primar Medicina de Familie, medic formator, coordonatorul Grupul de Excelenta Ecografia MF (SNMF), vicepresedinte SNMF.

Pe scurt

Pe parcursul acestui curs creditat cu 8 puncte EMC, adresat in special medicilor de familie si profesionistilor implicati in asistenta medicala primara, participantii isi vor actualiza cunostintele privind strategiile eficiente de raspuns la semnalele infodemice si interventiile utilizate pentru gestionarea informatiilor false in contextul sanatatii copilului.

Cursul prezinta procesul de analiza si evaluare a semnalelor infodemice si utilizarea unor interventii de raspuns precum verificarea faptelor si pre-bunking-ul. Sunt abordate, de asemenea, diferenta dintre interventiile individuale si cele la nivel de sistem si modul in care algoritmii digitali contribuie la amplificarea informatiilor false. Acestea sunt obiective de invatare mentionate explicit in material.

Un alt obiectiv al acestui curs online pentru medici il reprezinta actualizarea cunostintelor privind demontarea naratiunilor false, pre-bunking-ul, alfabetizarea in sanatate si interventiile comportamentale de tip nudge. Materialele prezentate aplica aceste strategii unor situatii din context pediatric si prezinta consultatia ca oportunitate pentru gestionarea infodemiei si sprijinirea unei decizii informate si asumate